Den 5 oktober stundade den årliga och världsomfattande Världslärardagen. En dag för att hylla alla lärare som varje dag bidrar till barns och ungas utveckling, lärande och framtid. En av våra lärare, inom samhällsorienterande ämnen, är Ulrika Danielsson på Fredriksdalskolan i Lidköping. Hon har arbetat som lärare i mer än 25 år. Vi ställde några frågor till Ulrika med anledning av hennes yrke och Världslärardagen.

Vad betyder det för dig att vara lärare?

– Att vara lärare betyder för mig att aldrig sluta lära. Jag får dela med mig av kunskap, men måste också ständigt vara nyfiken och utvecklas – särskilt som SO-lärare i en föränderlig värld.

Vad är det som ger dig mest glädje i ditt arbete?

– Den största glädjen är när jag lyckas nå fram till eleverna och de får en äkta "Aha, det är så det hänger ihop!"-upplevelse. Det är när de kan koppla det vi går igenom i klassrummet till det samhälle de lever i idag och ser att de faktiskt har nytta av det de lär sig. Att se elever utvecklas och lyckas på sin nivå, oavsett utgångspunkt – det är väl det bästa med läraryrket.

Du har arbetat som lärare i många år – hur har yrket förändrats under tiden?

– När jag började för 25 år sedan låg det organisatoriska fokus i stor utsträckning på ämnet, och vi satt primärt i ämneslag. Idag är perspektivet betydligt bredare; genom arbetslag som delar ansvaret lyfter vi fram elevens totala situation och lärande. Det visar att läraruppdraget är betydligt tyngre och bredare idag.

– Vi möter elever som bär med sig hela samhällets utmaningar, vilket innebär att vi hanterar så mycket mer än bara undervisning. Vi har också gått från en "digital boom" till att vi nu åter lyfter fram vikten av läsning och lästräning i alla ämnen. Men jag ser att det som fångar eleverna på riktigt är detsamma som för 25 år sedan: när de själva får delta, leva sig in och vara aktiva i lärandet. Inget digitalt verktyg kan slå den energin som uppstår i klassrummet då.

Vad hoppas du att dina elever tar med sig från din undervisning – även långt efter skoltiden?

– Jag hoppas att mina elever tar med sig kunskap, nyfikenhet och framtidstro. Att de känner “jag kan det här” och vågar tro på sin egen förmåga. När tidigare elever hör av sig och berättar att de lyckats inser man att man faktiskt lagt en grund – både för lärandet och för tron på sig själva. Det är just den känslan jag vill att de ska bära med sig.

Vad betyder Världslärardagen för dig?

– Världslärardagen får kanske inte lika många rubriker som Kanelbullens dag, men den är faktiskt väldigt viktig. Som lärare får vi träffa framtiden varje dag och har möjlighet att inspirera och rusta eleverna för livet. Det är i det vardagliga klassrumsarbetet och i de små samtalen som vi gör skillnad. Därför är det fint att ha en dag som påminner om hur meningsfullt och viktigt vårt yrke verkligen är.